4.5 Resultados de mi practica docente.
Manera de trabajar con
estudiantes problematicos.
En esta
actividad que se desarrollo con los estudiantes he aprendido que los alumnos
que tienen problemas de integración en el grupo y de falta de control; cuando
se les involucre en las actividades, asignandoles responsabilidades en donde
son mas hábiles, los hacen sentir mas comprometidos con la tarea a realizar y
su desempeño mejora.
Su conducta se mejora y son mas solidarios con sus
compañeros.
Se observa que su autoestima se eleva.
Describir un éxito de tu enseñanza en el curso
pasado(porque trabajaron los estudiantes)
Considero que al desarrollar actividades en equipos
verdaderamente integrados, aprovechando las habilidades de cada uno, funciona
mejor, puesto que su autoestima se eleva y existe mayor compromiso entre ellos
y aumenta la responsabilidad.
La calidad de los trabajos aumento, puesto que
existio la participación de todos.
Describir un fracaso de enseñanza en el curso
pasado ( por que no trabajo el estudiante)
Se presento el caso de un alumno que se nego a
trabajar en equipo, no era muy sociable, ni popular entre el grupo, francamente
era intolerante con sus compañeros; el chico me propuso realizar la tarea el
solo, por mas que le explique que no era conveniente que la realizara solo,
puesto que era demasiado, este insistio, al principio, pretendi integrarlo con
el resto; el resultado fue malo puesto que poco interactuaron el resto de
compañeros con el; le pedi que estuviera un poco con cada equipo, desarrollando
una fase, con uno, otro poco con otro, hasta concluir el proyecto; medio
funciono, pero no del todo, puesto que este chico seguia siendo intolerante y
ocasionaba problemas constantemente con todos los equipos; finalmente
decidi asignarle una actividad distinta realizar
un informe como observador que fue, de cada equipo.
Que aprendi, necesito diseñar actividades que
realmente incluyan y tomen en cuenta las diferencias de cada estudiante.
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